世界历史的教训

书名:世界历史的教训民族国家信仰及其祸福
作者:[美]卡尔顿·海斯
译者:秦传安
ISBN:9787101136777
出版社:中华书局
出版时间:2022-7
格式:epub/mobi/azw3/pdf
页数:339
豆瓣评分: 9.3

书籍简介:

“新史学”经典,人类社会永不过时的警示 发展全球命运共同体,亟需总结历史的教训 【内容提要】 十八、十九世纪以来,帝国崩溃,民族国家兴起。在这股狂潮中,既有新兴国家的独立之可喜,也有争战残杀乃至引起世界大战这样的空前浩劫之可悲。海斯教授鉴于民族主义的盛行,乃著是书,分析 民族主义的由来、种种表现及其导致的后果,以警醒世人,保持开放多元的国际观,努力创造一个和平的世界。 【评介】 毫无疑问,在美国,海斯教授是研究“民族主义”这一令人困惑之现象的先驱。——《政治科学》季刊 我一直没有放下这本书,一读再读。——历史学家 蒋廷黻 教西洋通史的教授是当时很有名的历史学家卡尔顿•海斯(Carlton Hayes),是我叔叔唐盛镐崇拜的对象。我叔叔说,海斯往讲台一站,连天色都变啦!我在中央大学读西洋现代史用的课本就是他写的。——历史学家 唐德刚

作者简介:

海斯教授(Carlton Hayes,1882—1964),美国新史学派代表学者之一,“新史学派”一代宗师鲁滨逊(James Harvey Robinson,1863—1936)嫡传弟子,也是中国历史学家蒋廷黻和唐德刚的老师。1929年起任哥伦比亚大学历史系教授,1945年当选为美国历史学协会主席。他的著作在1949年以前译为中文者为数众多,与在美国一样,大多是作为大学和中学的历史课本使用。

书友短评:

@ 神魔无用 从天下世界,转变为民族国家,这是一个事实。我们出生以后就自然归属于某一个民族国家,其被视为理所当然堂而皇之了,以为这是世界的本来面目,这就差之远矣。从观念上看,天下世界到民族国家实为一种倒退,天下世界以思想和信仰维系更广阔的世界,而民族国家以民族和领土为界维持更小的世界。文字的出现,使得学会了阅读却不会思考的大众增加,成为民族国家信仰滋生的土壤。民族、祖宗和战争英雄是天然的宗教信仰,这让人印象深刻,而其对于民族国家带来的灾难,应该说是很有洞见的。世界上的战争和冲突的规模和惨烈的后果,确实是随着民族国家的建议而大大扩展。各国的野心家们也借着民族主义的冠冕堂皇的口号,行着见不得人的暗黑之事。说到底,民族主义提供了一种廉价的使命感、意义感而已,不过是吸了鸦片后的感觉。 @ 沧海一旻 海斯作为早期民族主义研究的巨擘的观点真的是让人拜服,其较为看重民族主义的现代性与政治性,从而也就对于本质主义开启了精彩的反击,本书初版于1926年,而之后海斯的学生蒋廷黻先生即以《族国主义论丛》为名在国内出版,看到不少彼时的民族研究者都看过这一版本并引为经典,海斯的民族主义研究也就由此在中国生根发芽。PS:发现互联网上传的很热的话:“伦敦东区最贫困的爱国者 只要一想起英国的工业和财富 也会不由自主地挺起胸膛”,貌似出自海斯之口,在本书191页 @ 豆友4tqSYUtVzY 太冗长,全书说了一个观点,民族主义是近代出现的,而且不是好主义。要是作者直接说我可能看都不看,静下心读完竟然接受了作者的观点。 @ . 书很好,道理很好,但阅读体验感太学术 @ 壹股🧠 我觉得最难的地方还是如何界定民族主义、爱国主义、帝国主义、军国主义…还是不太理解 @ 豆友165906859 很久以前的书现在依旧值得读,感觉像是一篇论文的拓展 @ 逢渠 民族主义与帝国主义间并非界限分明,同样,通过人类的努力,民族主义与国际主义的界限也可以趋于模糊。当民族主义成为最纯洁的爱国主义的同义词时,它将是独一无二的人类之福和世界之福。

书籍目录

编者前言/1
一 何为民族主义?/1
二 民族主义的兴起/36
三 民族主义的传播/72
四 作为一种宗教的民族主义/110
五 民族主义与国际战争/149
六 民族主义与军国主义/185
七 民族主义与不宽容/231
八 民族主义:是福是祸?/289
人名译名对照表/326
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  • 学者之所以不愿意充分研究民族主义,不仅仅是由于原始材料的复杂和科学论述的匮乏,而且还因为整个主题承载着深厚而强大的情感。民族主义触及当前五花八门的流行偏见——个人的、民族的、宗教的和种族的偏见;要想揭示民族主义思想和行动的主要动力,你必须特别小心地提防自己的情感偏袒,同时勇敢地面对众多同胞的怀疑和反对——他们自己名目繁多的偏见都被珍藏在集体的族群偏见中。几乎不可避免的是,那些没有思想的人——他们占人类的绝大多数——将会指控有思想的民族主义批评者是“国际主义者”或“激进主义者”,是“无政府主义者”或“布尔什维克主义者”;至少,他们会说他“不爱国”。一个心智健全的人,谁愿意被人称作不爱国呢?一些人对当代爱国主义所遭受的非难义愤填膺、面红耳赤,而那些被指控对爱国主义妄加责难的人则背脊透凉、悚然而栗——说到民族主义感情的力量和威力,最雄辩的颂扬莫过于此。在对民族主义现象进行学术研究的过程中,最难以克服的障碍,亦在于此
    —— 引自章节:一 何为民族主义?/1
  • 在每个地方,民族主义者都影响了新式教育的内容:国立学校的课程。一门如此重要的必修课程当然被赋予了最重要的位置,常常是以民主的名义(政治民主和社会民主;而且,它极好地服务于民族主义宣传的目的。如今各民族群体争相自夸,不仅吹嘘自己的物质财富和实力、美德和英勇,而且还吹嘘它们普遍的识字率;比方说,有人援引西班牙和普鲁士识字率的比较统计数据作为证据,以证明普鲁士人的文化远远高于西班牙人。然而,纯粹的识字并不会让人变得具有人道情怀或批评精神,甚或也不能变得聪明:在识文断字的民族中,大多数男孩和女孩的文化程度不超过小学低年级,他们所获得的阅读能力,只够让他们易于受骗,成为下列文字产品的受害人:廉价惊险小说、画报、耸人听闻的报纸新闻、广告招贴、电影字幕,以及一般意义上的更廉价的报刊文章——它们往往带有民族主义的色彩。少数男孩和女孩从中学毕业了,他们有能力阅读更多、更好的东西;但是,由于他们更长时间地暴露于学校里民族主义的影响之下,他们的头脑可能被塑造,从而落入臼,更加容易终身反感任何可能削弱民族主义的发展。
    —— 引自章节:三 民族主义的传播/72
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