语音用户界面设计:对话式体验设计原则
《语音用户界面设计:对话式体验设计原则》是一本由拥有17年从业经验的资深语音用户界面设计(VUI)系统设计专家Cathy Pearl撰写的语音设计经典,从VUI系统简史开始讲述,包括了语音用户界面设计的基本原则,VUI系统设计中必不可少的人物模型设计,还包括一些语音用户界面设计的进阶知识,如语音识别技术,自然语言理解、情感分析、数据收集和文本语音转换策略等,另外还介绍了语音界面用户测试...
《语音用户界面设计:对话式体验设计原则》是一本由拥有17年从业经验的资深语音用户界面设计(VUI)系统设计专家Cathy Pearl撰写的语音设计经典,从VUI系统简史开始讲述,包括了语音用户界面设计的基本原则,VUI系统设计中必不可少的人物模型设计,还包括一些语音用户界面设计的进阶知识,如语音识别技术,自然语言理解、情感分析、数据收集和文本语音转换策略等,另外还介绍了语音界面用户测试...
魯曼,德國當代知名社會學家, 他稱本書為其第一部重要的出版作品。 魯曼:「我的風格甚至是反諷式的。我想藉此告訴人們,請不要太認真對待我,或請不要太快地理解我。」 本書對於社會學的貢獻:從系統的自我指涉性運作重新理解社會,並且改寫諸多的社會學概念,例如行動、溝通、社會分化、組織、媒介。但,另一更重要的貢獻則在於此書作為一般的系統理論,讓所有的學科,無論是自然科學...
本书对标记系统这一概念的内涵和外延进行了系统化的、深入浅出的阐述。从什么是标记系统、标记系统有什么价值,到标记系统的架构和与其他分类系统的对比,再到标签的呈现方式和标记系统的实现细节,作者都用通俗易懂的语言进行了阐述,并附有详细的示例和具体的案例研究。本书的每一章都涵盖了标记系统的一个方面,主要内容包括:标记系统的模型、价值、架构,标签的分类、可视化、管理方法,最后介绍标记系统设计方法...
你是否正在努力把你的孩子送到一家好的幼儿园?或者帮她获得大学录取通知书? 你是否在申请一份新工作?或者正在寻找创业机会,寻求融资? 这个其实就是稀缺资源的配置问题,你身处"配对市场"之中,如学校招生、器官捐献、招聘和找工作等,而你浑然不觉。在这个市场中,价格不是唯一的决定因素,甚至买卖是被明令禁止的。 经济学家们习惯将研究集中于商品市场,在商品市场...
本书分13章,内容涉及人的作业的广泛范围。第1章导论中,工程心理学被放在较广泛的人类因素和系统设计的框架中。第2章至第8章,涉及知觉、注意、空间与言词认知、记忆、学习和决策,强调认知心理学这些领域的潜在应用。第9章至第12章,包括行动的选择与执行、时间分配、差错与紧张,因而所涉及的范围与工程领域有更多传统上的联系。最后是第13章,讲的是系统发展方向,探讨过程控制、复杂系统和自动化。这一...
适读人群: 本书主要讲解与企业级推荐系统相关的理论与知识,聚焦于企业如何搭建、运营、优化推荐系统。本书的适用人群很广,具体来说,适合如下人员阅读: 推荐系统开发及推荐算法研究的相关从业者。 未来期望从事推荐系统相关工作的学生。 已经工作但是想转行做推荐系统相关工作的在职人员。 从事推荐算法研究,希望对推荐系统在工业界应用有所了解的高校科研人员。 对推...
今天,互联网已经彻底改变了经济系统的运行方式,经济增长的决定性要素已经从物质资料的增加转变成为信息的增长。但是,只有信息的快速增长是不够的,这些增长的信息还必须是“有序”的。只有“有序”才能使信息具有价值,能够为人所用,能够指导我们实现商业的新路径。这种包含在信息里的隐形秩序才是今天信息世界的真正价值所在。经济系统的运行确实是纷繁复杂的,但因为算法的存在,这一切变得有律可循,算法也成为...
本书在人机交互、可用性、用户体验以及交互设计领域知名著作。作者根据大量的用户反馈更新了书中内容,并为本领域课程教学提供了丰富的材料。 本书囊括了作者关于创新产品及系统设计的大量案例和图解,每章都包括发人深思的练习、挑战点评等内容供读者学习和了解相关领域,适合具有不同学科背景的人员学习和使用,例如计算机科学、设计、软件工程、心理学、交互媒介、信息系统等,同时适合作为本科生以及研究生...
本书通过大量的20世纪设计案例,从简·奇尔切奥得的《新版式》的版式设计到鲍豪斯的平面设计,再到耐克的产品目录,对栅格系统作了全面的、通俗易懂的介绍,并给出了详细的版式设计步骤。本书中展示的设计超越了简单的功能主义和简约主义的教条,使得版式设计成为一种真正的动态传达方式。 在她的畅销书《设计几何学》中,金伯利·伊拉姆揭示那些成功的设计作品,如何运用比例,对称和其他几何体...
本书主要介绍了网格的功能和使用方法,旨在为平面和空间的设计师们提供一个实际的工具,让他们可以从概念、组织结构和设计上更有效、自信地处理和解决视觉问题。 与此同时,此书也为设计教育者提供了帮助,让他们能在教学中更好地解决实际问题。一方面,教师通过教学能为学生 提供一个很好的机会去了解和熟悉网格设计的要点和方法;另一方面,学生也可以通过自我训练的方式去学习如何使用它。 为了读者...