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《教育放言录》采用对话方式，二人畅谈今昔，对备受关注、牵动人心的各种中国教育问题，作了深入浅出的探讨，既有对昔日教育的梳理，更有对当下教育的批评。文风虽平实，问题亦琐细，然有理有据，从容道来，却是鞭辟入里；而细细思量，所问，所谈，问题之切中时弊，思想之锋芒微现，言语之精彩痛快，均使人为之动容，拍案叫绝。还有老村绘画数幅点缀其间，图文互补，相映成趣，堪称近年文化批评与思想评论界不容错过的...

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★物质条件不好的家庭配不配有养育孩子的权力？婴儿或幼童，是否可以成为被买卖的商品？孩子被上流社会的家庭收养会比待在穷困的亲生父母身边更好？这个故事引发了全美国的反思。 ★知晓一个社会的灵魂，就看这个社会对待孩子的方式，即使这个世界陷入疯狂，仍有我们必须守护的东西。 ★一个原本幸福美满的七口之家，一夕之间被硬生生拆散；一个为孤儿找到归宿的孤儿院，背后隐藏着什么阴暗秘密？两个家...

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