改变儿童心理学的20项研究

书名：改变儿童心理学的20项研究第二版
作者：WallaceEDixon
译者：王思睿/许应花
ISBN：9787518412334
出版社：中国轻工业出版社
出版时间：2017-7-1
格式：epub/mobi/azw3/pdf
页数：395
豆瓣评分： 9.0

书籍简介：

本书总结了儿童心理学界广大研究人员的投票结果，挑选出半个世纪以来最具有革命性的20项研究。对常常埋首于刻板的科学文献的高校老师和学生们来说，对往往困惑于繁琐的学术讨论的家长和儿童教育者来说，作者幽默的笔触、生动的比喻和犀利的解读，都足以令人神清气爽、耳目一新。

作者简介：

Wallace E Dixon，东田纳西州州立大学心理学系系主任，教授。主要研究方向为儿童发展心理学，发表论文60余篇。

书友短评：

@ 天天天蓝 现在做研究，总是容易重视最新最前沿的文献，而忽视经典文献。感谢这本书细致梳理和总结了大名鼎鼎的20项儿童心理学经典研究，尤其值得惊喜的是还介绍了实验的基本过程和逻辑，刻画了研究人员形象，这在现如今大多笼统概述研究结果并大胆扩散的大环境下，显得尤为难得。值得一读再读。 @ Koyota 每个研究的问题背景梳理得很清楚，赞 @ Valatar 作为和《改变心理学的40项研究》相似的书，两者比较差别很大。如果不是儿童心理学方向的相关人员，不建议读这本书。 @ YAYA “笔耕不辍的儿童心理学研究者”“教师们需要在近乎无限的信息中利用极为有限的时间完成写作”，更接近讽刺。属于信息再加工，而且手法即作者文笔也让人想迅速逃离。只看看都哪20项和大概的来龙去脉吧。 @ usless 不是我想读的 @ 茉莉与干 略读，大部分理论和实验都已经有初步了解，有许多背景知识，能够理解当今育儿理念的来源了。 @ usless 不是我想读的 @ 贵州张柏芝 偏学术吧 @ 此去经年 研究孩子的成长。全是理论性的研究。可读性不强。 @ YAYA “笔耕不辍的儿童心理学研究者”“教师们需要在近乎无限的信息中利用极为有限的时间完成写作”，更接近讽刺。属于信息再加工，而且手法即作者文笔也让人想迅速逃离。只看看都哪20项和大概的来龙去脉吧。

第1章 引言
第一部分 改变认知发展的四项研究
第2章 从软体动物到淘气小兵
生物学原则与心理学理念
第3章 思维开端
游戏，梦和模仿
第4章 心理学中的马克思主义革命
社会中的心理：高级心理过程的发展
第5章 吊桥研究
五个月大婴儿眼中的客体恒存性
第6章 混乱中的孩子
隐藏的技能：在生命的第一年，跑步机踏步行为的动力系统分析
第二部分 改变知觉与语言发展的五项研究
第7章 你能承受什么？
视觉悬崖
第8章 目之所及
形状知觉的起源
第9章 从幼猫大脑获得的发展经验
猫的感受野、双眼交互以及视觉皮层的功能性结构
第10章 是因为我说过什么吗？
跨语言的言语知觉：生命第一年知觉重组的证据
第11章 欢迎来到机器的世界
8个月大婴儿的统计学习
第三部分 改变社会性发展的四项研究
第12章 有样学样
模仿攻击型榜样导致攻击性传播
第13章 舌头引发了1000项研究
新生儿对面部表情与手部姿势的模仿
第14章 政府、小学和杂货店——影响的多层级
向人类发展的实验生态学迈进
第15章 迟来的糖果会更甜
儿童的延迟满足
第四部分 改变家长教养方式与儿童临床心理学的七项研究
第16章 她爱我，可她不爱我
情感系统
第17章 隐形的蹦极绳
依恋与失落
第18章 一个多么陌生的情境
依恋的类型
第19章 “如果是你先出生，我就不会再要孩子了”
儿童的气质与行为障碍
第20章 “这样伤你之深将远胜于伤我”
当前的父母权威模式
第21章 另一位母亲的声音
感情纽带：新生儿更喜欢自己母亲的声音
第22章 心胜于物
自闭症患儿有“心理理论”吗？
参考文献
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