书名:读懂孩子的小情绪亲子高情商养成技巧
作者:杨俐容
译者:
ISBN:9787545552812
出版社:天地出版社
出版时间:2019-11-30
格式:epub/mobi/azw3/pdf
页数:264
豆瓣评分: 8.4
书籍简介:
应对孩子情绪问题的答案之书,读完就有用! 易分心/太好动/闹别扭/身心症/不耐挫/爱生气/违抗/攻击/爱哭/焦虑/忧郁……针对从1岁到15岁最常见的情绪问题,台湾大学杨俐容教授运用心理学知识,让家长快速了解孩子的情绪行为,并掌握这些行为背后的可能原因与症结,根据每一种情绪行为提供3种具体可行的教养秘方,以及3种父母常犯却需要避免的教养行为,帮助父母对症下药,陪伴孩子勇敢面对成长困境。 期望家长们运用这些方法,轻松化解情绪教养难题,培养高情商的孩子,成就完美亲子关系。这是每一位年轻爸妈的枕边必备书,读完就有用!
作者简介:
杨俐容,台湾大学心理学研究所毕业,致力于儿童情商教育与心理学教育工作。从事儿童情商教育超过十五年,从学术专业走入社区服务,堪称国内儿童情绪教育的重要推手。著有《EQ武功祕笈》、《生命礼物:遇见够好的妈妈》、《情绪教养,从家庭开始》、《给中学生的情绪管理术》等书,译有《皮亚杰》、《孩子生得少,情绪教养最重要》,同时是多个知名报章杂志的专栏作家。
近年除受北京教育学院之邀,将EQ教育课程推广至北京市中小学校园之外,还进行了多场千人以上的大型亲子讲座,更获得热烈回响。
书友短评:
@ 鹏心童趣 这是一本非常接地气的书。阅读体验很好,内容很容易理解,但并不觉得很“水”。相反,书里提到的很多案例和方法非常的实用,而且能引起父母们的反思。因为作者不仅提供了在面对教养问题的时候,我们应该怎么做,还列出了“不能做”的行为清单。仔细审查我们平时的行为就会发现,之所以觉得孩子经常哭闹、闹别扭、不听话,有可能是因为我们用错了方法。这本书中按照孩子不同的学龄阶段(幼儿园阶段、小学低年级阶段、小学高年级阶段、七年级阶段)整理出11种常见的孩子情绪行为方面的问题,并且通过心理咨询师给出专业的解析,并提供了切实有效的教养策略,更加提醒作为父母的我们,有哪些行为可能会对孩子造成不良影响,帮助我们更好地教养好孩子。 @ 爱莫的咖啡香 春节前在岗位看了一半,后宅家俩月,复工后继续读,总算读完了。这本书非常nice,是教养专家杨莉容老师,从专业、科学的角度,阐述了1岁到15岁孩子最常见的情绪问题。语言通俗易懂,便于身为人父人母的我们阅读。全文板块明确,每一个主题的呈现,都用四段式架构:首先是生动有趣“案例故事”、接着是专业易懂的“心理咨询师这样说”、然后提供具体可行的“父母可以这样做”、最后提醒父母需要避免的教养雷区“父母千万别这样”。教育孩子,不是改变孩子,而是帮助孩子成长,使孩子本身的天赋发光发亮,同时,接纳孩子的能力限制和性格弱点。不以外在的行为表现来武断的判断孩子,尽量接近孩子的内心,读懂他,为人父母,我们能给孩子最好的礼物,就是处理情绪的能力,让孩子做情绪的主人,并且关照他人的需求。推荐呦。 @ 是茶卡呐! 封面很可爱,内容也很实际,适合年期的宝妈和宝爸一起看。
·第一部分· 孩子情绪问题总论
第一章 总论:如何教孩子管理自己的情绪
案例故事:让您快速理解孩子的情绪行为表达模式
·第二部分· 幼儿园阶段孩子的情绪问题
第二章 养出“好草莓”:如何帮助不耐挫的孩子
案例故事:孩子“玻璃心”,一碰到小挫折就想放弃
第三章 我家有座“活火山”:如何帮助爱发脾气的孩子
案例故事:孩子不定时闹脾气,父母怎能不爆炸
第四章 我不是故意唱反调:爱反抗、不听话的孩子怎么教
案例故事:什么都反抗的叛逆孩子,到底该怎么教
·第三部分· 小学低年级阶段孩子的情绪问题
第五章 分心不是他的错:如何帮助孩子提升专注力
案例故事:孩子注意力不足,功课老是做不完
第六章 我家孩子像条虫:好动的孩子怎么教
案例故事:孩子“动力十足”坐不住,父母好苦恼
第七章 家有落泪小天使:如何帮助爱哭的孩子
案例故事:动不动就哭,劝也劝不停,父母真的好无奈
第八章 不安也可以变优点:如何帮助焦虑的孩子
案例故事:家有焦虑儿,大事小事都紧张,父母该怎么办
·第四部分· 小学高年级阶段孩子的情绪问题
第九章 委屈自己成全别人:孩子闹别扭、生闷气怎么办
案例故事:孩子满腹的无奈和委屈,父母看见了吗
第十章 孩子是冲动“小霸王”:一言不合就动手打人怎么办
案例故事:家有暴躁“小斗牛”,天天被约谈,父母好头痛
第十一章 心情总是不美丽:怎么帮助闷闷不乐的孩子
案例故事:家有忧郁小王子、小公主,父母也烦恼
·第五部分· 七年级孩子的情绪问题
第十二章 孩子的心,身体都知道:如何缓解孩子的身心症状
案例故事:孩子压力好大,你听见他的求救信号了吗
·附 录· 心理咨询师的话
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