交互设计沉思录

书名：交互设计沉思录顶尖设计专家JonKolko的经验与心得
作者：JonKolko
译者：方舟
ISBN：9787111396789
出版社：机械工业出版社
出版时间：2012-10-1
格式：epub/mobi/azw3/pdf
页数：202
豆瓣评分： 7.7

书籍简介：

本书由交互设计领域的思想领袖Jon Kolko所著，是交互设计领域的里程碑之作。本书完美地将当代设计理论和研究成果融入交互设计实践中，将对交互设计的阐释和分析推向了新的高度。本书重点阐释了对交互设计领域的最新理解和洞察，以及人与科技之间的联系。作者通过引人入胜的内容实现对设计师的教化，帮助设计师教化商业人士，同时确立交互设计在商业领域中的地位。本书不但探讨了经济局面的变化、互联性的增强和全球化的科技普及如何影响针对人类行为的设计活动和设计本身，而且对交互设计的定义进行了更好地阐释，主要涵盖三个方面：其一，交互设计涉及的各个知识层面；其二，交互设计作为“以人为本”的学科所包含的基本概念；其三，交互设计师在实践当中获得的经验和采用的方法与手段。此外，本书还讨论了（设计）语言、观点和话术在产品、服务和系统的设计当中所扮演的角色，并介绍了交互设计师处理关乎行为和时间的复杂问题的过程，该过程包括构造大量的数据、考察用户、尝试为随时间不断演化的人类行为提供支持等。

作者简介：

Jon Kolko，交互设计领域的思想领袖，他的理想是通过设计和设计教育来改变社会。他对交互设计的研究和实践涉及众多领域，如消费类电子产品、移动、互联网、供应链管理、需求规划、客户关系管理……为推动交互设计这门学科的发展与演进做出了卓越贡献。

他是奥斯汀设计中心（AC4D）的创始人，致力于为《财富》500强企业提供设计相关的解决方案和咨询服务，他的客户包括AT&T、HP、Nielsen、Bristol-Myers Squibb、Ford、IBM、Palm等知名企业。

他曾担任Thinktiv的设计策略执行总监，负责设计和交付能引起情感共鸣且有竞争力的产品和服务。在此之前，他还曾担任设计公司Frog的首席设计师、《Interactions》杂志的总编和Interaction Design Association（IxDA）的董事。此外，他还曾担任萨瓦那艺术与设计学院交互设计与工业设计专业的教授，负责教授该专业的本科及研究生课程。

书友短评：

@ LYN 心声II！！！从内容来说，其实是“交互设计方法应用”+“广义上的设计思考”。封面挫死，内容却很赞。 @ Melodie 写的交互设计一些很深的东西 还要好好读几遍 @ 姜戈 这书有些高屋建瓴，对交互设计领域有很深的理解，属于上层建筑，对于我等还未入门的小喽喽过于早，先解决温饱再试图有些精神上的追求吧。 @ 小璐春姿 从更深、更高、更广的层次去思考解答了两个问题，一是交互是什么，二是从广义上如何做交互设计。更适合从事交互设计多年的人来看吧。缺点是总觉得翻译起来很多段落都很晦涩难理解。 @ 小小安 高屋建瓴，着重设计思维和思想层面。对现在我不太适合，有种空中楼阁的感觉。脚踏实地先走，有了足够的积累后再读，要读英文版的~~~慢慢来 @ 板砖掀前脸儿 是偏哲的那一类。任何设计师会希望自己能写出的东西。特别是前半部的遣词造句，跟一般读物不是一个水平，是沉淀了多年的精炼，也非常令人嚼味，可长期拥有放置的一本书。 @ 米化Asia 能在周末早上六点钟就在居民区割草etc施工的系统用mental已经形容不了了#ANAL#2july 交互设计不单是为了满足商业目标，也不单是对美感的追求，更重要的是学会尊重人、洞察人，建立人与产品的对话。前半部分看得有点困难，翻译确实有点影响体验，后半部分上价值的内容还是挺有意义的。

名家力荐
译者序
引言
概述
第一部分
…过程与方法
第一章思考人的问题
设计过程
定义设计问题或机遇
发现隐藏的欲求、需求和欲望
工作环境中的实境调查
焦点小组与竞争分析
综合、建构和精化
深沉的反思
直觉的角色
设计在把握大局观当中的角色
第二章管理复杂性
旨在产生有用信息的数据构造过程
数据、信息、知识和智慧
将第四维度（时间）纳入考量进行设计
用亲和图组织数据
用概念图将系统视觉化
用流程图展现决策过程
用Ecosystem Diagram展现Engagement Point
用Journey Map体现交互序列
第三章说服与沟通
组织内的说服行为
组织外的游说
设计制品蕴含着文化
说服的道德标准
第二部分
…文化与责任
第四章体验与真实性
从人工制品到体验的转移
体验所包含的挑战
现实性挑战
主导整个体验
真实性
体验中的时间美学
第五章诗意、精神和心灵
真诚的交互
探究专注力
对细节的关注
第六章判断和转化不良行为
可用性和影响力
判断、框架和伦理道德
拒斥可用性
Discursive Design
我们对“设计什么”的选择
运用设计转变不良行为
第七章诡异问题
理解诡异问题
为形成冲击性影响而设计
金字塔的底端
医疗、卫生保健和教育中的设计
拒斥经济目标和经济结构
设计的教育问题
为他人设计和同他人设计
总结
术语表
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