书名:过时的智慧科学通史十五讲
作者:胡翌霖
译者:
ISBN:9787544469524
出版社:上海教育出版社
出版时间:2016-7-1
格式:epub/mobi/azw3/pdf
页数:264
豆瓣评分: 9.2
书籍简介:
近年来,随着中国学术界的发展,特别对西方学术资源的系统引入、借鉴和互证,在科技史与科技哲学的学术界内,传统的那种刻板的、脱离文化环境的、不食人间烟火的科学形象早已被颠覆,科学史与技术史已经越来越多地被置入多元的文化环境之内被考察,科学、技术与文化环境之互动关系早已成为学界的常识。 本书把学术界的前沿成就体现到通俗读物之中,立足于科技史与科技哲学界的前沿成果和优秀理念,摒弃虚构的编造和刻板的叙事,把科学、技术置于文化环境内考察,形成一本兼具学术性与通俗性的作品。
作者简介:
胡翌霖,男,1985年生于上海,2004年起就读于北京大学,2014年获得北京大学科学技术哲学专业博士学位,现于北京师范大学从事博士后研究。主要研究方向为科学思想史和媒介/技术哲学,著有《科学文化史话》,在报纸、期刊中发表学术论文和书评、学术杂文等近30篇。
书友短评:
@ Lichtung 这本书的主要作用是 解毒,对一些科学史的偏见进行清理,比如科学的辉格史观,把宗教当作科学的敌人,科学史被描述为与宗教进行斗争并取得最终胜利的历史,又比如牛顿晚年转向神学被视为一种倒退等等。其实人们最难的是进入历史的语境,亚里士多德或者中世纪的文献之所以难读,就是因为现代人的语境与古人完全不同(但也有联系),我们没法进入古人的语境,自然也难以读他们的书。我认为好的历史研究是在现代语境下重构古代的语境,试图对古人多一分理解之同情,而不是把现代的诸多观念强加给古人,以此证明现代的先进,古代的落后。 @ 菠萝的海 不要瞧不起这本书 @ nëdm 国内为数不多的反辉格式科学通史,科学史入门佳作,使读者在当时的语境中了解科学的起源和发展,可与吴老师的“什么是科学”配合阅读,二者的内容有互补之处。18世纪之前的内容比较生动,后面的部分显得过于普通。由于作者缺乏物理背景,麦克斯韦、量子力学、相对论等章节有些欠佳,它们的一些精妙之处没有点到。 @ 引导游人的僧侣 小白入门的绝佳选择,浅显通透,但如果稍有基础就没必要读这本书了,内容与一般科学通史基本无差 @ [已注销] 这几年国内的科学史译著非常多(相当一部分是张卜天翻译的),纠正了不少早些年间中国人对科学史的错误认识。胡羿霖这本书参考了其中的不少,删繁就简,用通俗的语言勾勒出了全球科学通史的大概样貌。 @ 屋顶上的轻骑兵 可读性非常高,作者不拘泥与其他科学通史的写法,有自己独到的观点。 @ 引导游人的僧侣 小白入门的绝佳选择,浅显通透,但如果稍有基础就没必要读这本书了,内容与一般科学通史基本无差 @ 亥伯龙 用的资料比较新,注意了数学线索 @ nëdm 国内为数不多的反辉格式科学通史,科学史入门佳作,使读者在当时的语境中了解科学的起源和发展,可与吴老师的“什么是科学”配合阅读,二者的内容有互补之处。18世纪之前的内容比较生动,后面的部分显得过于普通。由于作者缺乏物理背景,麦克斯韦、量子力学、相对论等章节有些欠佳,它们的一些精妙之处没有点到。 @ 菠萝的海 不要瞧不起这本书
第一讲 取舍之道:科学史的意义
1.成年人的责任
2.科学史有什么用?
3. 作为一门独立学科的科学史
4.有所偏向的编史学视角
5.辉格史观
6.科学史家的自由追求
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第二讲 科学前史:从原始人到文明古国
1.什么是科学?
2.人类的进化
3.缺陷与技术
4.语言的出现
5.驯化与定居
6.城市和国家的兴起
7.美索不达米亚与埃及文明
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第三讲 发现自然:希腊科学的兴起
1.古老的希腊文明
2.独特的城邦文化
3.好斗的希腊人
4.从体育馆到学园
5.无用的学问
6.“自然”的发现
7.自由的悖谬
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第四讲 拯救现象:希腊天文学的发展
1.数理天文学的兴起
2.宇宙论的两球模型
3.柏拉图与“拯救现象”
4.亚里士多德及其宇宙论
5.亚历山大城的缪斯宫
6.托勒密天文学
7.希腊化时期的其他科学成就
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第五讲 薪火相传:罗马和阿拉伯科学
1.古罗马及其学术状况
2.罗马帝国的衰亡和古典学术的衰落
3.阿拉伯人的崛起
4.古典学术的翻译与保存
5.阿拉伯人的数学和天文学贡献
6.光学、医学、炼金术等
7.阿拉伯科学的衰落
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第六讲 独树一帜:中国科学史专题
1.李约瑟问题
2.独特的史官文化
3.皇家天文学
4.天文推算的代数方法
5.数学与数术
6.运算和证明
7.其他实用科学
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第七讲 万事俱备:中世纪与基督教科学
1.中世纪科学史的意义
2.中世纪早期
3.大学的兴起
4.“经院论辩”
5.机械自然观的逻辑前提
6.经验研究的合法性
7.运动学的量化
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第八讲 只欠东风:印刷术与科学革命
1.“媒介即讯息”
2.科学方法的兴起
3.经验记录的保存
4.知识的公共化
5.从文本秩序到自然秩序
6.寻找文本之间的标准
7.人与自然的间距
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第九讲 复古开新:哥白尼革命
1.何谓科学革命
2.科学革命与政治革命的比较
3.《天球运行论》的出版
4.实在论与工具主义
5.哥白尼的局限
6.第谷和开普勒
7.伽利略的望远镜
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第十讲 偷梁换柱:力学革命
1.哥白尼留下的问题
2.伽利略的落体实验
3.牛顿的整合
4.“力学”的上位
5.“力”的偷渡
6.在内在性与外在性之间
7.“原因”的消逝
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第十一讲 抽象抽象:数学革命
1.反辉格的数学史何以可能
2.数学的起源
3.数与量的区分
4.几何学的兴起
5.希腊化时期的三位数学家
6.缩写符号在欧洲的发展
7.符号代数或“抽象的抽象”
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第十二讲 人工自然:炼金术与科学革命
1.炼金术的兴起
2.自然vs.人工
3.赫尔墨斯主义的兴起
4.赫尔墨斯主义的影响
5.帕拉塞尔苏斯及其化学论哲学
6.赫尔蒙特及其柳树实验
7.作为炼金术士的波义耳和牛顿
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第十三讲 流行时尚:启蒙时代的科学
1.启蒙与科学传播
2.学会、杂志的兴起与大学改革
3.牛顿力学的传播和发展
4.热衷表演的实验物理学
5.时尚的电学
6.逐渐成熟的定量研究
7.拉瓦锡和化学的兴起
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第十四讲 互相激励:科学与工业革命
1.工业革命的经济背景
2.蒸汽机的发明
3.理论与实验的结合
4.培根科学的理论化
5.法拉第:实验传统的巅峰
6.科学与工业的结盟
7.达尔文与进化论
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第十五讲 相对测量:20世纪物理学革命
1.还有哪些没讲到的?
2.“两朵乌云”
3.迈克尔逊实验
4.狭义相对论
5.广义相对论
6.量子力学
7. 放弃“上帝视角”
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