书名:富国陷阱发达国家为何踢开梯子
作者:[英]张夏准
译者:肖炼/倪延硕
ISBN:9787802303621
出版社:社会科学文献出版社
出版时间:2007-1
格式:epub/mobi/azw3/pdf
页数:241
豆瓣评分: 8.1
书籍简介:
当今发达国家正在试图踢开那个能使发展中国家爬到顶端的“梯子”——即行之有效的政策和制度,向发展中国家介绍所谓的“好政策、好制度”,以此来阻止发展中国家的发展。作者提出了一个十分重要的问题:发展中国家与发达国家实际上处于一个十分微妙的关系,发展中国家往往不切实际地幻想得到发达国家的真诚帮助,而发达国家则处处遏止发展中国家登上发达的台阶。本书论据充分,资料翔实,对于中国改革近30年后思考发展战略有重要参考价值。
作者简介:
张夏准(1963年-),韩国发展经济学泰斗。1992年获得剑桥大学政治经济学博士,毕业后即被剑桥大学聘为政治经济学发展的研究员。曾受马克思主义政治经济学的深刻影响。张夏准曾写过多本经济政策书籍。他还在世界银行、亚洲开发银行、欧洲投资银行担任顾问,还曾在乐施会中任职。张夏准还在华盛顿的经济政治研究中心(CEPR)工作。2005年张夏准与哥伦比亚大学的Richard Nelson一起获得李昂铁夫经济学奖(Leontief Prize),张夏准也是"剑桥经济期刊"的编辑之一。
书友短评:
@ greatabel 经济发展有时候需要使用一些比较“流氓”手段,自强后再竞争,但是西方在经济发展过程中人文精神和思想慢慢融入这个过程,我们也要借鉴。 @ SunnyJoy 尤其适合于学经济学学傻了的某些同志! @ Laniaho 這不是早知道的事嗎? @ 烟波十四桥 好像小孩子被看护人管这管那,于是怒而揭短,你小时候不也这样嘛!(严肃点说就是我需要你的指点,但不要你指指点点) @ Solomon 作者通过考察先发国家成功之路中的政策和制度,发现其对当今发展中国家所开出的药方是误导性的。既限制了可以使用的政策范围,又强调一蹴而就的推行西方式的制度。多读历史的人或许总是会更有耐心,就如杨老师时常提醒的那样,民主是一项世纪工程。 @ cahmice 前面提到,英国为了压制北美殖民地的工业发展,煞费苦心,一方面强制取缔北美刚起步的钢厂,一方面对北美出口的农产品和原材料提供补贴。这一切都是想让北美殖民地认为,自己的比较优势在于农业,老老实实出口农产品来换取英国的工业品就好了,不要老想着另起炉灶搞自己的制造业。你可能听出来了,英国试图给美国挖的这个坑,依据的就是大卫·李嘉图的比较优势理论。这种理论认为,无论是发达国家还是落后国家,都应该只生产自己… @ 请叫额聂小仙儿 梯子踢开 秘密封起来 @ IceE 太多事情需要透过现象看本质,在借鉴经验的同时保持独立思考能力既适用于个人也适用于国家。 @ Stoicism 永远要不停去看世界的另一面,能识别假药方,也不要轻视偶然性。 @ cyan 发展经济学经典著作,梳理了14_19世纪的早期经济史,发达国家是否采用“踢开梯子”的方式让发展中国家无路可走?
目 录
第一章 绪论:富国是如何真正变富的………………………………………………………1
一 导言……………………………………………………………………………………1
二 方法论问题:从历史中吸取教训……………………………………………………4
三 章节……………………………………………………………………………………14
第二章 经济发展政策:历史视角下的工业、贸易和技术政策……………………………18
一 导言……………………………………………………………………………………18
二 赶超战略………………………………………………………………………………26
三 领先国家的引领战略和赶超国家的反应——英国及相关国家……………………87
四 工业发展政策:一些历史谣传及教训………………………………………………100
第三章 体制与经济发展:"善政"之历史视角……………………………………………115
一 导言……………………………………………………………………………………115
二 发达国家的体制发展史………………………………………………………………119
三 过去及当今发展中国家的体制发展…………………………………………………182
第四章 当前的教训……………………………………………………………………………200
一 导言……………………………………………………………………………………200
二 经济发展政策的反思…………………………………………………………………200
三 发展制度的反思………………………………………………………………………208
四 可能存在的缺陷或不足………………………………………………………………217
五 最后的评论……………………………………………………………………………221
参考文献…………………………………………………………………………………………225
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