登天之梯（原书第3版）

书名：登天之梯（原书第3版）一个儿童精神科医师的诊疗笔记
作者：[美]布鲁斯·D.佩里/[美]迈亚·塞拉维茨
译者：曾早垒
ISBN：9787568929721
出版社：重庆大学出版社
出版时间：2021-10
格式：epub/mobi/azw3/pdf
页数：342
豆瓣评分： 9.7

书籍简介：

本书作者佩里是儿童精神科医生以及儿童创伤治疗专家，用细腻的笔触描述了10余个其亲身参与治疗的、让人心痛的创伤儿童，向读者揭示了早年创伤、忽视、虐待以及遭遇的各种不幸经历对儿童大脑以及各种行为问题的形成可能造成的重大负面影响，同时为创伤儿童的家长、看护人、老师、治疗人员和团队以及社会等可以采取哪些措施来有效地帮助那些已经受到伤害的孩子提出了宝贵的建议。

作者简介：

布鲁斯·D.佩里（Bruce D. Perry），美国著名儿童精神科医师，非盈利组织“儿童创伤学院”（CTA）创始人与负责人，芝加哥西北大学芬伯格医学院精神病学和行为科学系的兼职教授。曾担任许多重大案件，如科伦拜恩校园枪击惨案、俄克拉何马城爆炸案、韦科事件的专家顾问。

迈亚.塞拉维茨（Maia Szalavitz），美国记者、作家，致力于科学、公共政策和成瘾治疗。

书友短评：

@ 杲朹 这本书最后那么长的附录，那我感觉有些多余了。这事一本针对创伤后遗症的儿童心理学的书，可能我目前也看过了一些这方面的知识，所以并没有很惊艳的感觉，很多脑科学的分析都是站得住脚的，而且还有一点层层递进的逐步深入的感觉。但我感觉可能在这本书出版的当时，比较少人讨论到这方面的内容吧，所以在当时是比较前沿的。但心理学的书，都有一点根据案例讲原理的即视感，就是就着这个案例能成立的推断，形成一套理论，可能很多人也能套得上，但是不是真就如是，却也值得商榷。关于客观的饮食、气候，甚至于文化的差异，就好像很多变量，被人为得认为常量，也使研究结果似乎有点局限性。 @ momo 去年看了熊阿姨的一篇性侵相关的文章知道的这本书，虽然中途几次拿起来又没看进去，但真的投入之后，发现比想象中的好读，作者的文风像是在看日记而不是专业书（不过附录挺专业的，我看不大懂）。前阵子在看《被讨厌的勇气》，里面说阿德勒心理学是明确否定心理创伤的。我不确定心理创伤和精神创伤是否是一个意思，但是这本《登天之梯》明确地给出了创伤经历会影响大脑发育的实例，所以本来就无法接受阿德勒这个看法的我，兴奋地找到了一个证据可以继续坚持自己相信的东西，至于是否正确，只能看以后有没有机会获取更精准的相关知识了 @ 李赛特 很喜欢的一本，The boy who was raised as a dog.一种具有故事感地讲述，既专业又充满了抱持。每一章有一个故事引出，其中也会有一些串联信息，比较与联系，建立了更多的关联性。后面还有彩蛋，有一些后续儿童的发展，很惊喜。专业部分会加深对儿童创伤与大脑发育之间的关联，值得庆幸的是，大脑是可塑的，需要的是，时间与耐心。在治疗发生之前，更重要的是那些看起来更加微小的举动、更低的姿态，最关键的治愈因素是人类之间的联结与爱。

第一章 蒂娜的世界
第二章 为你好
第三章 登天之梯
第四章 肌肤饥渴症
第五章 冷酷的心
第六章 狗笼里长大的孩子
第七章 魔鬼恐慌
第八章 乌鸦
第九章 撒谎的妈妈
第十章 孩子们的善意
第十一章 治疗团队
第十二章 制定图谱，而非贴标签
附录
2017版章节评注
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团队领导对讨论的问题的点评
致谢
注释
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