爱弥儿

书名：爱弥儿论教育
作者：让•雅克•卢梭
译者：彭正梅
ISBN：9787208097438
出版社：上海人民出版社
出版时间：2011-1-1
格式：epub/mobi/azw3/pdf
页数：252
豆瓣评分： 8.8

书籍简介：

爱弥儿（精选本），ISBN：9787208097438，作者：（法）卢梭 著，彭正梅 译

作者简介：

卢梭（1712—1778）是法国杰出的启蒙思想家、资产阶级民主主义者。本书是他的一部重要著作。

书友短评：

@ waiwai 读过最棒的一本教育的书 @ 阿布 好书，经典，受益匪浅。 @ 男香小姐 秋风秋雨读书天。不过，卢梭真是太真性情了！（如果以后有幸得益于国家政策生两个孩子，真该鼓起勇气尝试他的“消极教育”。） @ 狸去 回归自然和童心 @ 达达刚子 中国人中太多“少年老成”和“成人拒绝成年”的现象，很大的原因在于我们教育中漠视和扼杀童年。 @ 无咎 卢梭曾在《忏悔录》中提到:''如果我用心扶养我的孩子 , 他们将是世界上最好的孩子。''这本《爱弥儿》也证明了他的确有这样的能力 , 可在现实中, 卢梭把他的五个孩子送进了孤儿院。 罗翔老师说过: 爱'人类'却不爱具体的人, 是许多文人的通病。'人类'是抽象的, 爱人类 无需投入真心 收放自如, 还可以获得道德上的优越感; 但具体的人 总是有那么多不可爱之处 爱他们… 卢梭曾在《忏悔录》中提到:''如果我用心扶养我的孩子 , 他们将是世界上最好的孩子。''这本《爱弥儿》也证明了他的确有这样的能力 , 可在现实中, 卢梭把他的五个孩子送进了孤儿院。 罗翔老师说过: 爱'人类'却不爱具体的人, 是许多文人的通病。'人类'是抽象的, 爱人类 无需投入真心 收放自如, 还可以获得道德上的优越感; 但具体的人 总是有那么多不可爱之处 爱他们是要付出代价、恒久忍耐的。真正的爱永远是对具体个人的爱。 @ Alice 前面读的还很有耐心，最后关于女性性格，地位，角色等的描述，连评了好多“屁话”之类的评语 @ 阿菲 搬家搬丢了这本爱弥儿，男朋友再买的其他译本真的不如这本。 @ 努力先生 看卢梭教育的理论头头是道，但教育孩子岂是照猫画虎 @ 匠人阿怪 看书的过程跨度太大，有5年了吧。这是一本教育男孩子的书，在今年，我也有了自己的小男孩。书中描绘的理想教育模式，有许多值得借鉴的东西，我也会在带娃的过程中不断反思不断总结。终于利用这次浙江出差的来回高铁时间，看完本书。

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